Психолого-педагогический калейдоскоп «Будущий учитель – учитель будущего»
- Подробности
- Опубликовано 22.08.2023 14:45
- Просмотров: 220
В рамках проведения Года педагога и наставника 21 августа 2023 года педагогическими работниками МКОУ СОШ №2 г. Тайшета был проведен психолого-педагогический калейдоскоп по теме: «Будущий учитель – учитель будущего».
В калейдоскопе приняли участие педагоги и обучающиеся психолого-педагогических классов из 9 образовательных организаций Тайшетского района.
С приветственным словом к участникам калейдоскопа обратилась заместитель начальника Управления образования администрации Тайшетского района Вьюнова Наталья Геннадьевна. Она поздравила присутствующих с началом нового учебного года и высказала надежду на то, что благодаря функционированию классов психолого-педагогической направленности, все больше выпускников школ Тайшетского района будут возвращаться в родные школы в качестве учителей.
Затем для участников была организована работа по секциям.
На коммуникативном тренинге: «Огонек знакомств» молодыми специалистами – педагогами Шишкиным В.М. и Недилько Я.А. были проведены игры на знакомство присутствующих и сплочение коллектива.
В рамках работы круглого стола: «Учитель будущего, какой он?» заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Поцелуева Ю.А. предложила для обсуждения проблему дефицита педагогических кадров. Участники круглого стола не только высказали свое мнение по поставленной проблеме, но и предложили свои пути ее решения. А также в рамках работы круглого стола был составлен «Портрет учителя будущего» и определены основные его качества.
Во время решения педагогических кейсов директор школы Лымарь А.Н., директор школы, озвучивал ситуации из школьной жизни. Нестандартные пути решения ситуаций были предложены учащимися психолого-педагогических классов.
В ходе работы педагогической мастерской: «Игровые методы и приемы в работе современного педагога» учитель начальных классов Кричко О.В. и педагог-психолог Ганкевич Н.В. показали участникам возможные варианты применения игровых методов и приемов на разных этапах урока и во внеурочной деятельности. И педагогические работники, и учащиеся, с удовольствием выполняли задания ведущих.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ефремкина Н.Н. научила работать с программой Movavi Video Suite. Результатом мастер-класса стало создание видеороликов по теме «Учитель будущего: какой он?».
По итогам психолого-педагогического калейдоскопа было предложено:
- Расширить перечень школ, в которых действуют классы психолого-педагогической направленности;
- Проводить аналитическую работу по эффективности функционирования классов ППК – сколько выпускников психолого-педагогических классов поступает в профильные педагогические ВУЗы, ССУЗЫ и, в последствие, возвращаются в школы Тайшетского района;
- Включить в План работы Управления образования Тайшетского района мероприятия с участием учащихся психолого-педагогических классов.
Завершением калейдоскопа стало оформление доски отзывов и пожеланий. Гости высоко оценили уровень организации и проведения мероприятия и выразили желание принимать участие в подобных мероприятиях в дальнейшем.
