Подробности

Опубликовано 13.04.2023 19:50

Просмотров: 5190

22 февраля с учащимися работал профессиональный профориентолог Анна Кравцова. На занятии ребята узнали, в чем специфика профессии профориентолог, почему так важно осознанно выбирать профессию. Выяснили, что одних тестов недостаточно для выбора специальности. Нужно участвовать в профориентационных квестах, спикер-встречах, в Днях открытых дверей, экскурсиях на предприятиях. Увлечённо сыграли в профориентационную игру «ПрофГид»: необходимо было изучить профессию и предположить, кому из одноклассников подойдёт эта профессия и почему. И здесь ребят ждали открытия: одноклассники по-новому взглянули друг на друга и задумались о тех профессиях, которые раньше и не приходили в голову.

1 марта вместе с психологом Татьяной Вафиной выясняли, какие же качества необходимы психологу? На этот вопрос искали ответ, участвуя в различных тренингах. «Гляделки» - установление зрительного контакта, выработка уверенности в себе, открытости миру. «Фотоаппарат» - понимание того, в какой роли тебе более комфортно: ведущего или ведомого, осмысление того, что не всегда и не все можно контролировать в своей жизни, развитие доверия к себе и окружающим. Кроме того, это упражнение дает возможность участникам почувствовать другого человека, учит взаимодействовать в паре. Проективный тест «Нарисуем свой характер» - самопознание, выявление качеств характера, помогающих или препятствующих профессиональной деятельности психолога/педагога. Вот так, играя, поговорили о важном: одними из важных профессиональных качеств психолога являются склонность к работе в сфере общения; способность к концентрации внимания; открытость и готовность взаимодействовать с окружающими. 

15 марта Драница Евгения Викторовна, педагог-организатор Центра дополнительного образования «Радуга», рассказала ученикам 10б о своем пути в профессию, вспомнила КВНские годы в школе, обратив внимание на то, как необходима уверенность в своих силах, знание сильных сторон, как важно уметь сказать: «Я классный, потому что…».  Евгения Викторовна провела тренинги, направленные на отработку невербальных средств общения, которые нужны для того, чтобы регулировать течение процесса общения, создавать психологический контакт между людьми; выражать эмоции; понимать чувства и мысли собеседника. Эмоционально прошли тренинги «Ромео и Джульетта», «Лягушка», «Себе – соседу». Оказалось, не всем подвластно искусство понимать эмоции людей, которых, кажется, ты хорошо знаешь. Ребята убедились, что в процессе общения люди передают намного больше информации, чем могут себе представить, т.к. информацию несут не только слова, но и жесты, позы, взгляд и даже расстояние между собеседниками.

А 22 марта приглашенные выпускники школы, ныне квалифицированные специалисты экстренной медицинской помощи, Козодой Максим и Тараненко Алексей, рассказали о правилах оказания доврачебной помощи. Ребята узнали еще об одной стороне квалификации педагогов: умение прийти на помощь в нестандартных условиях. Полученные знания пригодятся любому человеку. Главный вывод был сделан: не быть равнодушным наблюдателем.

Все встречи были интересными и продуктивными и показали, что, какая бы профессия ни была выбрана, важно уметь взаимодействовать с людьми, находить общий язык.