О проведении районного методического семинара по теме: «Формирование и развитие функциональной грамотности- одна из основных задач современного школьного образования» в МКОУ СОШ № 17 р.п. Юрты

Подробности

Опубликовано 12.10.2023 10:52

Просмотров: 298

Формирование функциональной грамотности  для  повышения  качества образования  имеет огромное значение на сегодняшний день. С целью презентации опыта работы по формированию функциональной грамотности  в целях повышения  качества образования 11 октября 2023 года на базе МКОУ СОШ № 17 р.п. Юрты был проведен районный методический семинар по теме: «Формирование и развитие функциональной грамотности- одна из основных  задач современного школьного образования» для педагогов Тайшетского района. 

Открыла районный методический семинар директор школы Рубекина Е.В. Елена Васильевна обратилась к участникам семинара с приветственным словом, в котором отметила, что тема методического семинара  актуальна, так как  повышение качества образования является одной из основных задач российского образования.  В своём выступлении «Функциональная грамотность учителя как средство повышения эффективности качества образования» Елена Васильевна отметила большую значимость функциональной грамотности педагогов.

Кочергина И.Г., заместитель директора по УВР,  провела погружение в тему семинара «Формирование и развитие функциональной грамотности - одна из основных  задач современного школьного образования». Ирина Геннадьевна обобщила опыт работы  школы по данному направлению. Окладникова В.А., учитель английского языка,представила презентацию опыта работы по теме: «Функциональная грамотность- современный вызов для образования». Яковлева Л.Н., учитель математики, представила опыт работы по теме: «Развитие математической грамотности через решение контекстных задач на уроках математики». Павлюченко В.Ю., учитель русского языка и литературы, провела мастер-класс по теме: «Техники и практики формирования читательской грамотности». Глушкова Е.И., учитель начальных классов, представила опыт работы по теме: «Формирование функциональной грамотности через использование современных цифровых инструментов на уроке русского языка в 1а классе по теме: «Письмо строчной буквы У». Зезюлина Н.А., учитель начальных классов, представила опыт работы по теме: «Развитие функциональной грамотности на уроке русского языка  в 3а классе по теме: «Устаревшие слова. Фразеологизмы». Гусева А.С., учитель начальных классов, представила опыт работы по теме: «Опыт формирования  математической  грамотности младших школьников на уроке математики в 3б классе по теме: «Решение задач». Говорова О.В., учитель начальных классов,  представила опыт работы по теме: «Опыт формирования  математической  грамотности младших школьников на уроке математики во 2а классе по теме: «Распознавание и изображение геометрических фигур: ломаная. Длина ломаной». Яковлева Л.Н., учитель математики, обобщила опыт работы по теме:  «Опыт формирования  математической  грамотности обучающихся на уроке геометрии в 8а классе по теме: «Периметр многоугольника». Лескина Л.Н., учитель физической культуры, обобщила опыт работы по теме: «Формирование функциональной грамотности средствами физической культуры на уроке в 6б классе по теме: «Баскетбол». Ткачева А.С., учитель информатики провела Деловую интеллектуальную игру «В мире финансовой грамотности» для обучающихся 11а класса. Фальковская Т.Г., библиотекарь школы провела Квест «Читательская грамотность. Культура речи-азбука успеха» для обучающихся 8а класса. Бобина Л.М., учитель физической культуры, провела Деловую игру по финансовой грамотности «Финансовый ринг» для обучающихся 7а класса. Кочергина И.Г., зам. директора по УВР подвела итоги районного методического семинара.

По окончанию семинара всем присутствующим была предложена анкета, подготовленная методическим советом школы. Заместителем директора по УВР Кочергиной И.Г.  была проведена рефлексия. Семинар прошел на высоком организационном уровне. Присутствующие отметили актуальность и практическую значимость   данного семинара. В работе методического семинара приняло участие   32 педагога из 9 школ Тайшетского района и 12 педагогов школы.